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[求助补充材料] Nursing students coping strategies to stressors in clinical learning environment: A systematic review and meta-synthesis
相关领域
压力源 应对（心理学） 心理干预 心理学 课程 护理部 护士教育 医学教育 临床心理学 梅德林 应对行为 学习环境 应用心理学 社会支持 护理干预分类 医学
网址
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106956
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1016/j.nedt.2025.106956 doi
其它 期刊：Nurse Education Today
作者：Alwin Issac; Shalini Ganesh Nayak; Priyadarshini Thanaraj; Rebecca J. St George; Saumya P. Srivastava
出版日期：2025-12-18
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Edge 在 2026-07-18 09:50:19 发布自中国，悬赏 20 积分
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