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 Brief Stories of Successful Female Role Models in Science Help Counter Gender Stereotypes Regarding Intellectual Ability among Young Girls: A Pilot Study 科学领域成功女性榜样的简短故事有助于对抗年轻女孩关于智力的性别陈规定型观念：一项试点研究
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期刊：Early Education and Development 作者：Chris Buckley; Lynn Farrell; Ian Tyndall 出版日期：2021-05-23 |
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