What parents know, how they know it, and several forms of adolescent adjustment: Further support for a reinterpretation of monitoring

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标题	What parents know, how they know it, and several forms of adolescent adjustment: Further support for a reinterpretation of monitoring 父母知道什么，他们如何知道，以及青少年适应的几种形式：对重新解释监测的进一步支持相关领域心理学重新解读操作化跟踪（教育）发展心理学家长监护感觉社会心理学声学认识论物理哲学教育学
网址	https://doi.org/10.1037/0012-1649.36.3.366 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1037/0012-1649.36.3.366 doi
其它	期刊：Developmental Psychology 作者：Margaret Kerr; Håkan Stattin 出版日期：2000-01-01
求助人	单薄的嵩在 2024-12-11 22:11:50 发布自福建，悬赏 30 积分
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