Tracking Knowledge Proficiency of Students with Educational Priors

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标题	Tracking Knowledge Proficiency of Students with Educational Priors 跟踪有教育背景的学生的知识熟练程度相关领域先验概率计算机科学概率逻辑遗忘跟踪（教育）解释力程序性知识点（几何）人工智能机器学习领域知识贝叶斯概率数学心理学认识论哲学教育学认知心理学几何学
网址	https://doi.org/10.1145/3132847.3132929
DOI	10.1145/3132847.3132929 doi
其它	期刊：作者：Yuying Chen; Бо Лю; Zhenya Huang; Le Wu; Enhong Chen; et al 出版日期：2017-11-06
求助人	sujunxi_zafu 在 2024-10-17 21:16:29 发布自中国，悬赏 10 积分
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