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 Fitting In While Standing Out: Professional Identity Formation, Imposter Syndrome, and Burnout in Early-Career Faculty Physicians 出类拔萃的同时融入：职业认同形成、冒名顶替综合症和职业生涯早期教师的职业倦怠
相关领域
倦怠
扎根理论
能力（人力资源）
自治
心理学
医学教育
身份（音乐）
教师发展
定性研究
专业发展
社会心理学
医学
教育学
临床心理学
社会学
物理
社会科学
声学
法学
政治学
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期刊：Academic Medicine 作者：Brianna E. Vaa Stelling; Carl A. Andersen; Diego Suárez; Hannah C. Nordhues; Frederic W. Hafferty; et al 出版日期：2022-11-01 |
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