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标题
Effect of an Escape Room as a Gamification Evaluation Tool on Clinical Reasoning and Teamwork Skills among Nursing Students: A Quasi-experimental Study
逃生室作为游戏化评估工具对护生临床推理和团队合作技能的影响：一项准实验研究
相关领域
团队合作 医学教育 心理学 护理部 医学 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104188
DOI
10.1016/j.nepr.2024.104188 doi
其它 期刊：Nurse Education in Practice
作者：Esraa Elsayed Rushdan; Marwa Ahmed El-Sayed Mohamed; Ghada Elsayed Abdelhalim; Ayman Mohamed El‐Ashry; Heba Fakieh Mansy Ali
出版日期：2024-11-14
求助人
XC 在 2025-07-21 18:31:20 发布自安徽，悬赏 10 积分
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