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标题
A Q method study on Turkish EFL learners’ perspectives on the use of AI tools for writing: Benefits, concerns, and ethics
土耳其英语学习者对使用人工智能工具写作的看法的Q法研究:益处、关注点和伦理
相关领域
土耳其 心理学 数学教育 教学方法 教育学 语言学 哲学
网址
DOI
10.1177/13621688241308836 doi
其它 期刊:Language Teaching Research
作者:Ayşe Yılmaz Virlan; Burak Tomak
出版日期:2024-12-29
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呆萌山河 在 2025-06-12 15:12:06 发布,悬赏 10 积分
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