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Project-based learning: an analysis of cooperation and evaluation as the axes of its dynamic
跨学科项目学习对青少年口语成绩的影响
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显著性差异 数学教育 心理学 考试（生物学） 控制（管理） 数学 计算机科学 统计 生物 古生物学 人工智能
网址
https://www.nature.com/articles/s41599-020-00663-z.pdf
AI链接 ugr.es unirioja.es handle.net ugr.esdoi.org
DOI
10.1057/s41599-020-00663-z doi
提醒：求助人提供的doi与AI识别不一致 10.30827/portalin.vi39.22864 Doi
其它 期刊：Humanities and Social Sciences Communications
作者：Berta de la Torre-Neches; Mariano Rubia Avi; José Luis Aparicio Herguedas; Jairo Rodríguez‐Medina
出版日期：2020-12-08
求助人
结实的曼凝 在 2025-12-17 20:08:23 发布自山东，悬赏 10 积分
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