发布文献求助
已完结
  • 文献求助详情
标题
Researching China's Pre‐Service Teachers' Perceptions of AI Education for K‐12: An Elicited Metaphor Analysis
网址
http://dx.doi.org/10.1111/ejed.70079
DOI
10.1111/ejed.70079 doi
其它 期刊：European Journal of Education
作者：Xing Hu; Wen Gong; Martin Cortazzi
出版日期：2025-03-23
求助人
七七 在 2026-10-17 14:50:59 发布自吉林，悬赏 10 积分
下载 求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。
上个求助
下个求助
提交工单
该求助已完结，感谢关注
如需该文献，请重新发布求助，前往发布
学术共进，科研互通
请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
STonebbb发布了新的文献求助10
1秒前
1秒前
noneo发布了新的文献求助10
1秒前
agathahqs的应助被pkm678采纳，获得10
1秒前
Cyueue发布了新的文献求助30
1秒前
Min完成签到，获得积分20
1秒前
linn发布了新的文献求助10
2秒前
2秒前
3秒前
烟花的应助被小6采纳，获得10
4秒前
Nole的应助被桑延采纳，获得10
4秒前
林狗的应助被感动的樱桃采纳，获得10
4秒前
yanni完成签到，获得积分10
4秒前
蔡同学完成签到，获得积分10
5秒前
科研通AI6.4的应助被1920采纳，获得10
5秒前
wangweichao完成签到，获得积分10
6秒前
6秒前
深情安青的应助被科研通管家采纳，获得10
6秒前
6秒前
6秒前
bkagyin的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
思源的应助被科研通管家采纳，获得20
7秒前
传奇3的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
Hello的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
DW的应助被纯情的天奇采纳，获得10
7秒前
心理之路修远兮完成签到，获得积分10
7秒前
上官若男的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
无花果的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
JamesPei的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
天天快乐的应助被科研通管家采纳，获得10
7秒前
8秒前
Hello的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
8秒前
王多肉发布了新的文献求助10
8秒前
Orange的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
英俊的铭的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
zd的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
8秒前
充电宝的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
嘻嘻哈哈的应助被科研通管家采纳，获得10
8秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Aspects of Post-SPE Phonology 2000
Nanocomposite Removal of Pesticides from Wastewater 1000
Rosenblum, Global Change Biology 800
Final Report for the 2-D Test of Model 901 Rotor and Wing Airfoils (BSWT 592) 528
Berberine regulates the TLR4 signaling pathway to suppress hypoxia-induced proliferation and migration of pulmonary arterial smooth muscle cells 520
Organizational Behavior 510
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 计算机科学 工程类 纳米技术 物理 有机化学 化学工程 内科学 生物化学 复合材料 催化作用 心理学 细胞生物学 无机化学 电极 光电子学 人工智能
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 7897410
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9406122
关于积分的说明 20870341
捐赠科研通 7500622
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3359808
关于科研通互助平台的介绍 2498014
邀请新用户注册赠送积分活动 2389271
Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 帮助中心 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通