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标题
The effect of gamified project-based learning with AIGC in information literacy education
AIGC游戏化项目学习在信息素养教育中的效果
相关领域
信息素养 数学教育 教育学 心理学 科学素养 科学教育
网址
DOI
10.1080/14703297.2024.2423012 doi
其它 期刊:Innovations in Education and Teaching International
作者:Wendan Huang; Taoli Wang; Y. Tong
出版日期:2024-11-01
求助人
想养一只猫 在 2025-07-22 19:18:52 发布自辽宁,悬赏 30 积分
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