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标题
“Should I tell my teacher?” Student AI disclosure practices, stigma, and self-regulated learning in higher education
网址
DOI
10.3389/feduc.2026.1826174 doi
其它 期刊:Frontiers in Education
作者:Daniel H. Chang; M. Lin; Jing Huang; Jeeho Ryoo
出版日期:2026-08-18
求助人
罐罐 在 2026-10-09 20:09:33 发布自甘肃,悬赏 10 积分
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