Deciding to drop out of school during compulsory education: Testing developmental and contextual models in students from low-income families

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标题	Deciding to drop out of school during compulsory education: Testing developmental and contextual models in students from low-income families
网址	https://doi.org/10.1016/j.lindif.2026.102887
DOI	10.1016/j.lindif.2026.102887 doi
其它	期刊：Learning and Individual Differences 作者：Elisa Cavicchiolo; S. Manganelli; F. Lucidi; F. Alivernini 出版日期：2026-04-01
求助人	zhou 在 2026-09-26 21:56:46 发布自贵州，悬赏 10 积分
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