Designing Better Schools: The Meaning and Measure of Enabling School Structures

已关闭

文献求助详情

标题	Designing Better Schools: The Meaning and Measure of Enabling School Structures
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/001316101219693...
DOI	10.1177/00131610121969334 doi
其它	期刊：Educational Administration Quarterly 作者：Wayne K. Hoy; Scott R. Sweetland 出版日期：2003-07-19
求助人	谢大喵在 2025-11-18 21:29:43 发布自广东，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

2小时前，求助关闭

谢大喵 Lv526 求助人关闭了本次求助。

说明不要了【积分已退回】
2小时前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

21:29:46 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

21:29:44 科研通AI机器人（美国洛杉矶）收到请求，开始寻找文献

21:29:44 已向机器人发送请求
2小时前

谢大喵 Lv526 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 小蘑菇的应助被dild采纳，获得10

1秒前; 李健上传了应助文件

5秒前; 脑洞疼的应助被佰态采纳，获得20

5秒前; ysc121完成签到，获得积分10

8秒前; 李多多发布了新的文献求助10

9秒前; 爆米花的应助被Derson采纳，获得10

9秒前; 碧蓝溪流完成签到，获得积分10

9秒前; 赵一丁完成签到，获得积分10

9秒前; 小蘑菇上传了应助文件

15秒前; Owen的应助被侯署江采纳，获得10

16秒前; Owen的应助被汝桢采纳，获得10

18秒前; dild发布了新的文献求助10

18秒前; FISH完成签到，获得积分10

21秒前; ysc121关注了科研通微信公众号

22秒前; 李多多完成签到，获得积分10

22秒前; 123zyx完成签到，获得积分10

24秒前; lili关注了科研通微信公众号

24秒前; 烟花的应助被务实的犀牛采纳，获得10

27秒前; Owen上传了应助文件

28秒前; 善学以致用上传了应助文件

28秒前; 陈海伦完成签到，获得积分10

28秒前; 科研通AI5的应助被当麻采纳，获得10

31秒前; 酷波er的应助被当麻采纳，获得10

31秒前; 依沐完成签到，获得积分10

33秒前; 汝桢发布了新的文献求助10

33秒前; 倒头睡不醒发布了新的文献求助10

33秒前; fei关闭了fei的文献求助

34秒前; 万能图书馆的应助被561采纳，获得10

35秒前; xuexin完成签到，获得积分20

36秒前; NexusExplorer上传了应助文件

36秒前; 王博涵完成签到，获得积分20

39秒前; 科研狗发布了新的文献求助10

39秒前; xuexin发布了新的文献求助20

40秒前; 端庄的飞阳完成签到，获得积分10

42秒前; 走走发布了新的文献求助10

43秒前; lili发布了新的文献求助10

43秒前; 云1077完成签到，获得积分10

44秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

44秒前; 当麻发布了新的文献求助30

45秒前; 无花果的应助被潦草小狗采纳，获得10

45秒前