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 Investigating EFL students’ emotional responses in AI-assisted language learning: a Broaden-and-Build Theory approach 相关领域
语言习得
计算机科学
心理学
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教育技术
学习理论
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期刊：Interactive Learning Environments 作者：Nguyễn Hữu Hoàng 出版日期：2025-06-02 |
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(2025-6-4)
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