The impact of academic stress on learning burnout: A cross-sectional study of college students in eastern China

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标题	The impact of academic stress on learning burnout: A cross-sectional study of college students in eastern China
网址	http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2022.856214
DOI	10.3389/fpsyg.2022.856214 doi
其它	Zhang, L., Liu, H., & Zhao, X. (2022). The impact of academic stress on learning burnout: A cross-sectional study of college students in eastern China. Frontiers in Psychology, 13, 856214.
求助人	核桃在 2026-01-25 12:09:18 发布自天津，悬赏 10 积分
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