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 Analysis of the impact of virtual reality integration in nature education on primary school students’ ARCS model of learning motivation 相关领域
数学教育
意义（存在）
基督教牧师
心理学
虚拟现实
教育技术
控制（管理）
治疗组和对照组
自然（考古学）
平面图（考古学）
教学方法
维数（图论）
对比度（视觉）
合作学习
教育学
显著性差异
学习效果
小学教育
科学教育
空间能力
高等教育
科学学习
群（周期表）
协作学习
技术集成
技术接受模型
学习环境
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| 其它 |
期刊：Education and Information Technologies 作者：Jian-Wei Tzeng; Shu-Ping Chang; Zhi-Xun Zhuang 出版日期：2026-02-10 |
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