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How can teacher resilience be protected and promoted?
如何保护和促进教师的适应力?
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DOI
10.53841/bpsecp.2015.32.4.52 doi
其它 期刊:Educational and Child Psychology
作者:Ben K. Greenfield
出版日期:2015-12-01
求助人
suibianba 在 2025-10-06 09:59:32 发布自新加坡,悬赏 10 积分
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