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Do the benefits from autonomy-supportive PE teacher training programs endure?: A one-year follow-up investigation
自主支持体育教师培训项目的好处是否持久?:为期一年的随访调查
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心理学 自治 多级模型 集合(抽象数据类型) 数学教育 感知 医学教育 医学 程序设计语言 机器学习 神经科学 政治学 计算机科学 法学
网址
DOI
10.1016/j.psychsport.2013.02.002 doi
其它 期刊:Psychology of sport and exercise
作者:Sung Hyeon Cheon; Johnmarshall Reeve
出版日期:2013-02-27
求助人
qianchen 在 2025-10-14 00:24:11 发布自浙江,悬赏 10 积分
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