Can We Teach Children To Think Creatively?

已关闭

文献求助详情

标题	Can We Teach Children To Think Creatively? 相关领域数学教育心理学教育学社会学
网址	https://doi.org/10.1002/j.2162-6057.1972.tb00923.x
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1002/j.2162-6057.1972.tb00923.x doi
求助人	结构在 2026-01-11 10:26:53 发布自广东，悬赏 10 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

7个月前，求助关闭

结构 Lv4 求助人关闭了本次求助。

说明已找到文献【积分已退回】
7个月前

结构 Lv4 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI6.4上传了应助文件

刚刚; 华仔上传了应助文件

1秒前; 脑洞疼的应助被果冻小朋友采纳，获得10

1秒前; 花妹妹关闭了花妹妹的文献求助

1秒前; 感谢天天开心上岸转发科研通微信，获得积分50

1秒前; 赘婿的应助被Ls珊珊采纳，获得10

2秒前; 感谢勇敢牛牛转发科研通微信，获得积分50

2秒前; 优秀的小丸子的应助被沉静傥采纳，获得10

3秒前; 上官若男上传了应助文件

3秒前; 感谢耍酷的绝山转发科研通微信，获得积分50

4秒前; Ava上传了应助文件

4秒前; 东方元语的应助被淡定凝珍采纳，获得20

4秒前; 感谢秦之之转发科研通微信，获得积分50

6秒前; 禹霏霏发布了新的文献求助10

6秒前; xxx的应助被阿拉采纳，获得10

6秒前; 皮蛋发布了新的文献求助20

6秒前; 感谢现代山菡转发科研通微信，获得积分50

6秒前; TTQQ点赞了社区帖子

7秒前; gabby发布了新的文献求助10

7秒前; xxxwax完成签到，获得积分10

7秒前; 烟花的应助被笑嘻嘻采纳，获得10

7秒前; 西女木木完成签到，获得积分10

7秒前; Ava上传了应助文件

7秒前; 香蕉觅云的应助被可爱野狼采纳，获得10

8秒前; Garland上传了应助文件

8秒前; viviji完成签到，获得积分10

8秒前; 感谢pipi转发科研通微信，获得积分50

8秒前; 桐桐的应助被xixixiu72采纳，获得10

9秒前; xiaohululu发布了新的文献求助10

9秒前; 感谢非洲小泼猴转发科研通微信，获得积分50

10秒前; xxxwax发布了新的文献求助10

10秒前; 等待八宝粥发布了新的文献求助10

11秒前; CipherSage上传了应助文件

11秒前; 感谢fuhuyf转发科研通微信，获得积分50

11秒前; 辛勤诗兰完成签到，获得积分10

11秒前; 搜集达人上传了应助文件

12秒前; 简繁发布了新的文献求助30

12秒前; 桐桐上传了应助文件

12秒前; 852上传了应助文件

12秒前; 彭于晏的应助被过过过采纳，获得10

12秒前