| 标题 |
 Testing the family investment model in Russia: Estimating indirect effects of SES and parental beliefs on the literacy skills of first-graders 测试俄罗斯的家庭投资模式：估计社会经济地位和父母信念对一年级学生读写能力的间接影响
相关领域
发展心理学
家庭识字率
读写能力
心理学
投资（军事）
现存分类群
家庭收入
背景（考古学）
母公司投资
社会心理学
教育学
政治学
经济
经济增长
后代
古生物学
政治
生物
法学
进化生物学
怀孕
遗传学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Early Childhood Research Quarterly 作者：Marina Vasilyeva; Eric Dearing; Алина Иванова; Chen Shen; Елена Карданова 出版日期：2017-08-30 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Kao
cdercder
Nole
GingerF
LB
Criminology34
OK
Samuel
sci_fp
MchemG
Albert_Z
wueeee
arniu2008
斯文的初蝶
Copyright
披着羊皮的狼
做实验的猫
右子
YifanWang
dynamoo
皖公网安备34019202002308
