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标题
Feedback literacy matters: unlocking the potential of learning analytics-based feedback
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DOI
10.1080/02602938.2024.2367587 doi
其它 期刊:Assessment & Evaluation in Higher Education
作者:Mustafa Tepgeç; Joana Heil; Dirk Ifenthaler
出版日期:2024-06-27
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Bobo 在 2026-08-13 22:26:52 发布自湖北,悬赏 30 积分
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