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Parent-Implemented Functional Communication Training to Reduce Challenging Behavior in Nonvocal Children With ASD and IDD From Diverse Families: A Systematic Review
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DOI
10.1177/21541647251385909 doi
其它 期刊:Education and Training in Autism and Developmental Disabilities
作者:Monerah N. Al-Dubayan; Gulnoza Yakubova
出版日期:2025-09-01
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mikeboying 在 2026-08-11 13:48:51 发布自上海,悬赏 10 积分
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