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标题
Classroom environment and willingness to communicate in English: The mediating role of emotions experienced by university students in China
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DOI
10.1177/13621688221111623 doi
其它 期刊:Language Teaching Research
作者:Chengchen Li; Jean‐Marc Dewaele; Mirosław Pawlak; Mariusz Kruk
出版日期:2022-08-02
求助人
lin 在 2026-09-13 23:35:08 发布自浙江,悬赏 10 积分
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