| 标题 |
Modeling primary school pre-service teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for meaningful learning with information and communication technology (ICT) 相关领域
构造(python库)
信息和通信技术
技术集成
数学教育
感知
心理学
教育学
结构方程建模
知识管理
计算机科学
教育技术
万维网
神经科学
机器学习
程序设计语言
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Computers & Education 作者:Ching Sing Chai; Joyce Hwee Ling Koh; Chin‐Chung Tsai; Lynde Tan 出版日期:2011-01-15 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)