| 标题 |
 Effects of participatory structure of pre-task planning on EFL learners’ linguistic performance and alignment in the continuation writing task 相关领域
继续
任务（项目管理）
流利
多元方差分析
心理学
语言学
差异（会计）
计算机科学
合作写作
自然语言处理
数学教育
经济
管理
业务
哲学
程序设计语言
会计
机器学习
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：System 作者：Yuanhua Xie; Danting Zhu 出版日期：2023-03-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
浮游
changping
小青椒
Zx_1993
馆长
Aluhaer
Criminology34
无敌霸王花
Tourist
iNk
ccm
殷勤的紫槐
GingerF
带头大哥
zb183
子车茗
无极微光
zcl
zhonglv7
清爽老九
核桃
klyang
不配.
Koalas
实验室
独特秋灵
eric888
yznfly
皖公网安备34019202002308
