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标题
Longitudinal Associations Between Academic Descriptive and Injunctive Norms and Adolescent Achievement
网址
https://doi.org/10.13110/merrpalmquar1982.67.2.0149
DOI
10.13110/merrpalmquar1982.67.2.0149 doi
其它 期刊：Merrill-Palmer Quarterly
作者：Duong; Badaly; Ross; Schwartz
出版日期：2021-07-31
求助人
Amor 在 2026-11-06 16:46:36 发布自北京，悬赏 10 积分
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