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 Blending Peer Instruction with Just-In-Time Teaching: Jointly Optimal Task Scheduling with Feedback for Classroom Flipping 同伴教学与准时教学的融合：课堂翻转的带反馈的联合最优任务调度
相关领域
计算机科学
异步通信
班级（哲学）
调度（生产过程）
多媒体
点对点
杠杆（统计）
同行反馈
任务（项目管理）
数学教育
人工智能
分布式计算
计算机网络
数学优化
数学
经济
管理
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期刊： 作者：Jingting Li; Lin Ling; Chee Wei Tan 出版日期：2021-06-07 |
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