Disclosing Chinese college students’ flow experience in GenAI-assisted informal digital learning of english: A self-determination theory perspective

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标题	Disclosing Chinese college students’ flow experience in GenAI-assisted informal digital learning of english: A self-determination theory perspective
网址	https://doi.org/10.1016/j.lmot.2025.102134
DOI	10.1016/j.lmot.2025.102134 doi
其它	期刊：Learning and Motivation 作者：Hanwei Wu; Yongliang Wang 出版日期：2025-04-23
求助人	岂柚此梨在 2026-10-05 16:54:43 发布自美国，悬赏 10 积分
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