标题 |
Implementing an automated feedback program for a foreign language writing course: A learner‐centric study
以学习者为中心的外语写作自动反馈教学研究
相关领域
背景(考古学)
外语
一致性(知识库)
纠正性反馈
计算机科学
质量(理念)
第二语言写作
数学教育
心理学
计算机辅助教学
合作写作
可用性
教育学
第二语言
语言学
人机交互
人工智能
古生物学
哲学
认识论
生物
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Computer Assisted Learning 作者:Mohammad Hassanzadeh; Samira Fotoohnejad 出版日期:2021-08-04 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|