Chatbots in tertiary education: Exploring the impact of warm and competent avatars on self‐directed learning

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标题	Chatbots in tertiary education: Exploring the impact of warm and competent avatars on self‐directed learning
网址	https://doi.org/10.1111/bjet.13610
DOI	10.1111/bjet.13610 doi
其它	期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Shahper Richter; Shohil Kishore; Inna Piven; Patrick Dodd; Guy W. Bate 出版日期：2025-06-24
求助人	不能说的秘密在 2026-11-07 17:55:28 发布自江西，悬赏 10 积分
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