标题 |
![]() 逆境中的教师复原力:专业精神与专业认同问题
相关领域
感觉
心理弹性
身份(音乐)
构造(python库)
背景(考古学)
心理学
社会心理学
教育学
立法机关
弹性(材料科学)
政治学
物理
热力学
古生物学
计算机科学
声学
法学
生物
程序设计语言
|
网址 | |
DOI |
暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
|
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|