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标题
Effectiveness and Feasibility of a Cognitive-Behavioral Therapy-Based Brief Psychoeducational Group Intervention for Social Anxiety in University Students
基于认知行为疗法的短期心理教育团体干预大学生社交焦虑的有效性和可行性
相关领域
心理学 临床心理学 焦虑 主题分析 心理教育 干预(咨询) 团体心理治疗 心理治疗师 社交焦虑 社会工作 随机对照试验 焦虑症 群体凝聚力 萧条(经济学) 社会支持 简短的干预 项目评估 重复措施设计 害怕负面评价 倦怠 多基线设计 压力管理 治疗组和对照组 心理健康 广泛性焦虑症 认知重构 社会问题解决 多级模型 自我效能感 研究设计 应对(心理学)
网址
DOI
10.1177/10497315251399894 doi
其它 期刊:Research on Social Work Practice
作者:Xinfeng Tang
出版日期:2025-11-28
求助人
静素雅格 在 2025-12-24 17:32:31 发布自广西,悬赏 10 积分
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