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Engagement and higher order skill proficiency of students completing a medical physiology course in three diverse learning environments 在三种不同的学习环境中完成医学生理学课程的学生的参与度和高阶技能熟练程度
相关领域
医学教育
出勤
班级(哲学)
心理学
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医学院
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医学
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期刊:AJP Advances in Physiology Education 作者:Mari K. Hopper; Alexis N. Kaiser 出版日期:2018-07-04 |
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