The roles of readiness and dosage in predicting outcomes of a mindful sport performance enhancement intervention with U.S. college student-athletes

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标题	The roles of readiness and dosage in predicting outcomes of a mindful sport performance enhancement intervention with U.S. college student-athletes 准备和剂量在预测美国大学生运动员正念运动成绩提高干预结果中的作用相关领域注意心理学心理干预运动员干预（咨询）运动心理学临床心理学物理疗法医学精神科
网址	https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102539
DOI	10.1016/j.psychsport.2023.102539 doi
其它	期刊：Psychology of Sport and Exercise 作者：Thomas O. Minkler; Sam Zizzi; D. Jake Follmer 出版日期：2024-01-01
求助人	yu7788 在 2024-03-30 21:06:52 发布自吉林，悬赏 10 积分
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