标题 |
Limited usefulness of learning style instruments in advancing teaching and learning
学习型工具在促进教学方面的作用有限
相关领域
风格(视觉艺术)
心理学
学习风格
匹配(统计)
实证研究
过程(计算)
数学教育
认知风格
教育学
计算机科学
认知
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统计
数学
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认识论
神经科学
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