| 标题 |
Doing with Understanding: Lessons from Research on Problem- and Project-Based Learning |
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of the Learning Sciences 作者:Brigid Barron; Daniel L. Schwartz; Nancy Vye; Allison Moore; Anthony Petrosino; et al 出版日期:1998-07-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)