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 The issue of the arrangement of new environments for science education through collaborative actions between schools, museums and science centres in the Brazilian context of teacher training 在巴西教师培训方面，通过学校、博物馆和科学中心之间的合作行动为科学教育安排新环境的问题
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期刊：Cultural Studies of Science Education 作者：Bruno Andrade Pinto Monteiro; Isabel Martins; Aline de Souza Janerine; Fabiana Cristina de Carvalho 出版日期：2016-02-22 |
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