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![]() 在巴西教师培训方面,通过学校、博物馆和科学中心之间的合作行动为科学教育安排新环境的问题
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期刊:Cultural Studies of Science Education 作者:Bruno Andrade Pinto Monteiro; Isabel Martins; Aline de Souza Janerine; Fabiana Cristina de Carvalho 出版日期:2016-02-22 |
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