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The issue of the arrangement of new environments for science education through collaborative actions between schools, museums and science centres in the Brazilian context of teacher training

普通合伙企业外展展示科学教育背景（考古学）教育社会学社会学教育学公共关系政治学生物历史古生物学考古法学

作者

Bruno Andrade Pinto Monteiro,Isabel Martins,Aline de Souza Janerine,Fabiana Cristina de Carvalho

出处

期刊：Cultural Studies of Science Education [Springer Science+Business Media]
日期：2016-02-22 卷期号：11 (2): 419-437 被引量：14

标识

DOI：10.1007/s11422-014-9638-4

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