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标题
The Influence of Student Perceptions of School Climate on Socioemotional and Academic Adjustment: A Comparison of Chinese and American Adolescents
学生对学校氛围的感知对社会情绪和学业适应的影响:中美青少年的比较
相关领域
社会情感选择理论 心理学 自治 中国 感知 发展心理学 学生参与度 学业成绩 社会心理学 数学教育 政治学 神经科学 法学
网址
DOI
10.1111/j.1467-8624.2009.01348.x doi
其它 期刊:Child Development
作者:Yueming Jia; Niobe Way; Guangming Ling; Hirokazu Yoshikawa; Xinyin Chen; et al
出版日期:2009-09-15
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