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Academic Achievement and School-Wide Positive Behavior Supports
学业成绩与全校积极行为支持
相关领域
学业成绩
数学教育
心理学
倾向得分匹配
纵向研究
控制(管理)
医学
计算机科学
内科学
病理
人工智能
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Disability Policy Studies 作者:Nicholas A. Gage; George Sugai; Timothy J. Lewis; Sarah Brzozowy 出版日期:2013-12-03 |
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