| 标题 |
 Perception of kindness at university relates to emotion regulation and well-being outcomes among Chinese early childhood pre-service teachers during the COVID-19 pandemic 新冠肺炎疫情期间中国幼儿职前教师的大学友善感知与情绪调节和幸福感结果的关系
相关领域
繁荣的
善良
心理学
心理健康
幸福
生活满意度
焦虑
结构方程建模
临床心理学
大流行
发展心理学
社会心理学
2019年冠状病毒病（COVID-19）
精神科
医学
疾病
心理治疗师
病理
传染病（医学专业）
哲学
统计
数学
神学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：JET. Journal of education for teaching/Journal of education for teaching 作者：X. Y. Lin; Jesus Alfonso D. Datu 出版日期：2022-12-02 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SOLOMON
gjww
shinysparrow
坚强的广山
个性的紫菜
酸化土壤改良
热切菩萨
不倦
寻道图强
可爱迪
凤凰
maox1aoxin
柯一一
Singularity
sutharsons
Maestro_S
pluto
紫金大萝卜
YINZHE
newfat
皖公网安备34019202002308
