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Active learning, active shaping, or both? A cross-lagged panel analysis of reciprocal effects between work design and informal workplace learning, and the mediating role of job crafting
主动学习,主动塑造,还是两者兼而有之?工作设计与非正式工作场所学习交互效应的交叉滞后面板分析及工作工艺的中介作用
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期刊:Journal of Vocational Behavior 作者:Julian Decius; Niclas Schaper; Katharina Klug; Andreas Seifert 出版日期:2023-08-01 |
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