Developing students’ critical thinking skills in chemistry through an environmental education experience using STEM-project-based learning

已完结

文献求助详情

标题	Developing students’ critical thinking skills in chemistry through an environmental education experience using STEM-project-based learning 基于STEM项目学习的环境教育经验培养学生的化学批判性思维能力相关领域批判性思维数学教育考试（生物学）化学教育心理学逻辑推理化学教育学生态学社会心理学热情生物
网址	https://doi.org/10.1063/5.0184953
DOI	10.1063/5.0184953 doi
其它	期刊：AIP conference proceedings 作者：Ali Musahal; Yuli Rahmawati; Agung Purwanto; Alin Mardiah 出版日期：2024-01-01
求助人	勤奋的晓晓在 2024-05-21 20:14:54 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

有了科研通，下载文献真轻松！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 论文查重

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

更新

新增期刊收藏功能 (2024-03-23)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: ysta完成签到，获得积分20

1秒前; 惜寒完成签到，获得积分10

1秒前; 波波发布了新的文献求助10

1秒前; qqq发布了新的文献求助10

2秒前; 斯文败类的应助被不能随便采纳，获得10

3秒前; 去火星种一颗芋头上传了应助文件

3秒前; 暖暖完成签到，获得积分10

5秒前; 西红柿炒番茄上传了应助文件

5秒前; 打打上传了应助文件

7秒前; 西西发布了新的文献求助30

8秒前; 坚定忆山完成签到，获得积分10

9秒前; 大个上传了应助文件

11秒前; 星辰大海的应助被跳跃的安阳采纳，获得10

11秒前; ding的应助被hi采纳，获得10

11秒前; kd完成签到，获得积分10

11秒前; aldehyde上传了应助文件

11秒前; 一自文又欠发布了新的文献求助10

12秒前; 名金学南发布了新的文献求助10

14秒前; kekele发布了新的文献求助10

15秒前; 波波完成签到，获得积分10

16秒前; 思源的应助被Mia采纳，获得10

16秒前; 西红柿炒番茄上传了应助文件

18秒前; 思源的应助被小猫咪喵喵采纳，获得10

18秒前; 热切菩萨的应助被没有采纳，获得10

22秒前; Ava上传了应助文件

22秒前; 受伤翠柏完成签到，获得积分10

23秒前; zy完成签到，获得积分10

25秒前; songmc完成签到，获得积分20

25秒前; ccm上传了应助文件

25秒前; 夏虫不可语冰发布了新的文献求助10

26秒前; Hao的应助被sponge采纳，获得10

27秒前; 小二郎上传了应助文件

29秒前; Lucas的应助被xin采纳，获得10

29秒前; 天才小能喵的应助被杰king采纳，获得10

30秒前; 天才小能喵上传了应助文件

30秒前; 万能图书馆的应助被一自文又欠采纳，获得10

32秒前; 隐形曼青的应助被科研通管家采纳，获得10

33秒前; 思源的应助被科研通管家采纳，获得10

33秒前; 沫豆的应助被科研通管家采纳，获得150

33秒前; cctv18的应助被科研通管家采纳，获得10

33秒前