| 标题 |
The Limitations of Lifelong Education: A Critique of Predominant Paradigms
终身教育的局限性：对主流范式的批判
相关领域
终身学习
社会学
认识论
教育学
工程伦理学
数学教育
心理学
哲学
工程类
|
| 网址 |
AI链接 ed.gov |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
期刊：Convergence: An International Journal of Adult Education 作者：Colin B. Collins 出版日期：1984-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Triaxane
HEIKU
scm
风清扬
从容芮
MchemG
安静的春天
jyy
高数数
andrele
FIN
麦子
斯寜
典雅问寒
冰魂
苏卿
YifanWang
孙燕
今天只做一件事
Li
皖公网安备34019202002308
