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The influence of ChatGPT on student engagement: A systematic review and future research agenda
网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2024.105100
DOI
10.1016/j.compedu.2024.105100 doi
其它 期刊：Computers & education
作者：Chung Kwan Lo; Khe Foon Hew; Morris Siu–Yung Jong
出版日期：2024-06-08
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札七 在 2026-11-07 20:37:01 发布自湖北，悬赏 10 积分
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  • 1天前

    完美世界 完美世界 Lv11 上传了文件

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  • 1天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    20:37:05 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
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  • 1天前

    札七 札七 Lv4 求助人 发起了本次求助

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