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Achievement goals, motivational self-talk, and academic engagement among Chinese students
相关领域
心理学 调解 学生参与度 目标导向 自我效能感 社会心理学 结构方程建模 学业成绩 发展心理学 数学教育 政治学 数学 统计 法学
网址
https://doi.org/10.1007/s12564-017-9495-4
AI链接 springer.comdoi.org
DOI
10.1007/s12564-017-9495-4 doi
其它 期刊：Asia Pacific Education Review
作者：Cen Wang; Sungok Serena Shim; Christopher A. Wolters
出版日期：2017-06-20
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豆豆 在 2025-10-16 17:56:55 发布自陕西，悬赏 10 积分
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