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![]() 通过虚拟现实和眼球追踪调查自闭症谱系障碍儿童的联合注意力:一项比较研究
相关领域
自闭症谱系障碍
自闭症
共同注意
眼动
教育技术
心理学
接头(建筑物)
虚拟现实
跟踪(教育)
认知心理学
计算机科学
发展心理学
人机交互
人工智能
数学教育
教育学
建筑工程
工程类
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期刊:Education and Information Technologies 作者:Kai Zhang; Jingying Chen; Zhugen Yang; Y. Y. Ji; Yuhao Min; et al 出版日期:2025-04-04 |
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