Concept mapping as a critical thinking facilitator for generative AI-supported collaborative learning: Effects on diverse perceptions and cognitive levels

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标题	Concept mapping as a critical thinking facilitator for generative AI-supported collaborative learning: Effects on diverse perceptions and cognitive levels
网址	https://doi.org/10.1016/j.tsc.2026.102237
DOI	10.1016/j.tsc.2026.102237 doi
其它	期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：Shih‐Ting Chu; Gwo-Jen Hwang; Yun-Fang Tu 出版日期：2026-05-02
求助人	atopos 在 2026-07-13 00:05:40 发布自山东，悬赏 10 积分
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