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标题
The Impact of ESL Reading Anxiety on Reading Performance Through the Mediating Roles of L2 Grit and L2 Engagement: A PLS-SEM Analysis
网址
DOI
10.1177/21582440261487883 doi
其它 期刊:Sage Open
作者:Altaf Hussain; Muhammad Fareed
出版日期:2026-07-01
求助人
楚科研 在 2026-10-25 20:57:52 发布自中国,悬赏 10 积分
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