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标题
Policy-driven expansion and implementation gaps: a document analysis of Chinese language education in UAE public K–12 schools
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DOI
10.1080/14664208.2026.2704766 doi
其它 期刊:Current Issues in Language Planning
作者:Shan Jin; Tendai Charles
出版日期:2026-07-20
求助人
zxx 在 2026-07-23 13:33:13 发布自北京,悬赏 30 积分
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